برگرفته از مقاله سنجش مدل­های اندازه­گیری مدیریت سرمایه فکری با استفاده از تکنیک TOPSIS FUZZY

در یازدهمین کنفرانس توسعه منابع انسانی نویسنده: محمد کاظم کشورشاهی و همکاران-

برای اینکه بتوانیم چیزی همانند سرمايه فكري را مدیریت کنیم ابتدا باید آنرا اندازه‌گیری کنیم(سنچز،2000) . لذا در ادامه به علل اندازه‌گیری سرمايه فكري توسط شرکتها در عصر اقتصاد دانشی می‌پردازیم. مر و همکارانش در مقاله‌ای تحت عنوان " چرا شركتها سرمايه هاي فكري خود را اندازه گيري مي كنند " در سال 2003 بطور مشروح به ذکر دلایل اندازه‌گیری سرمايه فكري  پرداخته‌اند. این افراد با مرور بازبینی سیستماتیک ادبیات سرمايه فكري پنج دلیل اساسی را برای این موضوع که چرا ما باید سرمايه فكري را اندازه‌گیری کنیم آورده‌اند:  

1-        کمک به سازمانها برای تنظیم استراتژی آنها.

2-        ارزیابی اجرای استراتژیها.

3-        کمک به تصمیمات گسترش و تنوع.

4-        استفاده از نتایج اندازه‌گیری سرمايه فكري به عنوان مبنایی برای جبران خدمات.

5-        ابلاغ این معیارها مربوط به سرمايه فكري به سهامداران و ذینفعان خارجی.  

سایر دلایل

6- اندازه‌گیری سرمايه فكري بطور کامل و دقیق می‌تواند ارزش شرکت و عملکرد آن را اندازه‌گیری کند. در یک جامعه مبتنی بر دانش،  دانش بخش مهمی از ارزش یک کالا است و نیز ثروت یک شرکت را تشکیل می‌دهد مدلها و روشهای حسابداری سنتی عمدتاً مبتنی بر داراییها مشهود هستند و مبتنی بر معامله و تاریخ هستند و نمی‌توانند این ارزش‌ها را اندازه‌گیری کنند. (کانان و همکاران، 2004و چن و همکاران، 2004)

7- ارزیابی نرخ بازگشت سرمايه : برای کمّی کردن منافع و مزایای نرم و سخت سرمایه‌گذاریهایی از قبیل آموزش و بهبود سرمايه فكري،  اندازه‌گیری می‌شود. برای مثال برای مقایسه ارزش ایجاد شده از طریق سرمایه‌گذاری در تکنولوژی در مقایسه ارزش ایجاد شده از طریق سرمایه‌گذاری در افراد.

8- کنترل مدیریتی: برای کمّی کردن ارزش افراد و دانش فنی آنها بجای فقط داشتن درک ساده‌ای از هزینه‌ها،  به عنوان کمکی برای تصمیم‌گیری در سطح عملیاتی.

9- برنامه‌ریزی آینده: آیا مهمترین و با ارزش‌ترین داراییها قادر به خلق شایستگی‌ها اصلی و مزیت رقابتی برای سازمان در آینده است یا نه؟

10- ارزشیابی سازمان: برای مواقعی که سازمان منحل می‌شود و یا یک ادغام و اكتساب  صورت می‌گیرد. (تایلس و همکاران، 2002)

11- شرکتها برای اینکه بتوانند درک بهتری از فرآیند ایجاد(خلق)  ارزش داشته باشند و بتوانند دارای بهبودهای چشمگیری در عملکرد خود داشته باشند می‌بایستی به سمت اندازه‌گیری و مدیریت سرمايه هاي فكري بروند. (گوتری و همکاران، 2001)  

اکبر عالم تبریز[1]، 2- محمد علی افشاری*[2]، 3- محمد حسن ملکی[3]، 4- جواد سیاهکالی مرادی[4]، 5- جواد محمدی[5]

1-                                                               a-Tabriz@sbu.ac.ir

2-                                                               mohamadaliafshari@yahoo.com

3-                                                               momaleki@ut.ac.ir

4-                                                               siahkali@yahoo.com

5-                                                                javadmohammadi10426@yahoo.com

چکیده مقاله

نظام بودجه بندی به عنوان ابزار مهم و حساس برای برنامه ریزی عملیات و فعالیت های دولت ها مراحل و تحولات مهمی را پشت سر گذاشته است. کوشش هایی که صرف تدوین و تحصیص منابع می شود، باید استفاده از منابع موجود در جهت رسیدن به اهداف جامعه را حد اکثر کند. هدف این تحقیق ارائه ی مدلی جهت بهینه سازی تخصیص اعتبارات بودجه به بخش ها و فعالیت های مختلف اقتصادی است. بدین منظور از بودجه ی 3 سال استان قم یعنی سال های 87و88 و 89 استفده می گردد. نتایج حاصر از مدل نشان می دهد که تخصیص اعتبارات بهینه نبوده و نیازمند اصلاحات می باشد. که نتایج حاصل از حل این مدل می تواند به بهینه سازی آن کمک شایانی نماید. در آخر پیشنهادات و توصیه های کابردی ارائه می گردد.

واژگان کلیدی: بودجه ریزی، برنامه ریزی آرمانی، اختصاص بودجه، قم.

شناسنامۀ کتاب

آموزش SPSS به صورت پاورپوينت قسمت اول

آموزش SPSS به صورت پاورپوينت قسمت دوم

آموزش SPSS به صورت پاورپوينت قسمت سوم

از مجموعه پاورپوينت هاي  آموزش spss قسمت چهارم آن آماده است كه مي توانيد از لينك زير آن را دانلود كنيد. فايلهاي ضميمه خروجي نتايج تمرين ها است كه آنها را نيز دانلود كرده و در كنار فايل اصلي ذخيره نماييد. زيرا هنگام اجراي پاورپوينت بايد فايلهاي ضميمه در كنار فايل اصلي قرار داشته باشند.

آموزش spss با پاورپوينت قسمت چهارم

ضميمه يك

ضميمه دو

عارفه فدوی^*، دانشکده مدیریت، هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز، - دکتری مدیریت صنعتی گرایش OR ....محمدکاظم کشورشاهی^*، دانشکده مدیریت، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز، shahi4424@gmail.com محمد نجفی^*، دانشکده مدیریت، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز، najafi_mohammad@hotmail.com - چهارمین کنفرانس بین المللی OR- چکیده مبسوط

Normal 0 false false false EN-US X-NONE AR-SA MicrosoftInternetExplorer4

Ali Reza Mooghali, PayameNoor University of Shiraz, Iran

mooghali@yahoo.com

Arash Nozari, PayameNoor University of Shiraz, Iran

arashzari@gmail.com

Maryam Jalili, PayameNoor University of Shiraz, Iran

Maryam.jalili@yahoo.com

Abstract

In the paper the authors describe different forms of knowledge intensive SME-science projects, roles and incentives of the stakeholders involved (companies, students, universities), in particular focusing on student projects (e.g. PIP Product Innovation Project) as universities are not only a source for high level research results, but also an innovative milieu for students. Case studies illustrate collaboration from early phase of idea generation until prototype stage. Especially for knowledge-intensive start­ups with limited resources there is growing propensity to innovation col­laboration with academic partners often in the framework of small to me­dium scale projects - a sample product innovation is presented.

مدت زماني كه يك نفر يا يك ماشين براي انجام كاري يا براي توليد مقدار محصولي معين مصرف مي‌كند را مي‌توان شامل موارد زير دانست:

The role of an entrepreneurially alert information system in promoting corporate entrepreneurship

Narges Larijani

(Master of Business Administration and faculty at the University of Payam Noor Tonekabon)

Larijani_N@yahoo.com   

Esmail.shabani

(Bachelor of Business Administration University Center of payam noor Tonekabon)

Esmail.shabani@yahoo.com

A B S T R A C T

The literature has suggested that an entrepreneurially alert information system may be a salient driver of corporate entrepreneurship, even though this role has been neither theoretically articulated nor empirically substantiated. Building upon the organizational learning, information orientation, and entrepreneurial awareness literatures we identify three key elements of a firm's entrepreneurially alert information system, and then develop a parsimonious model that examines the impact of these elements on corporate entrepreneurship.

Using both single- and multi-source survey data from 495 small- to medium-sized firms, we

test our model and find that each element individually and collectively imparts significant positive influence on corporate entrepreneurship.

Keywords: Corporate، entrepreneurship Entrepreneurial ،alertness ،Information system

http://www.ciaufbac.ir/DEA90/userfiles/file/poster2(3).jpg

فهرست کامل نشریات معتبر ISI و Impact Factor آنها در سال 2008:
 فهرست نشریات معتبر ISI در حوزه علوم اجتماعی و مدیریت:
 فهرست نشریات ایرانی نمایه شده در پایگاه بين المللی ISI:
 فهرست کامل نشریات معتبر ISI و Impact Factor آنها در سال 2006:

(مدیریت استراتژیک - مدیریت نوآوری - مدیریت منابع انسانی - مدیریت عملیات - مدیریت بازرگانی - مدیریت مالی - سیستم های اطلاعات تجاری - مدیریت روابط مشتری - روشهای تحقیق)

به سفارش یکی از دوستان تمام این کتاب ها را در  ۳لینک مستقیم در ادامه مطلب قرار داده ام.

Strategic Management

Strategic Financial Management

Operations Management

Business Information Management Exercises 

Customer Relationship Management

Business Information Management

Business Research Methods

Business Information Systems

Innovation Management

Managing the Human Resource in the 21st century - HRM

این پست علاوه بر اینکه منابع را برای آزمون دکتری مشخص می کند برای کلیه دوستان مدیریتی ( دولتی - بازرگانی - صنعتی) که در ژی تعیین گرایش هستند کمک می کند.( منبع : سایت دکتر بنی اسد)

شرکت در آزمون دکتری یکی از آرمان های دانشجویان کارشناسی ارشد به منظور کسب درجات بالاتر محسوب می گردد در این سایت نکاتی راجع به منابع آزمون های دکتری گرایش های مختلف مدیریت بیان می گردد و در آینده مطالب و موضوعات بیشتری مورد بحث و بررسی قرار می گیرد.

به منظور ارائه خدمات بيشتر و همچنين کسب درجه استادي در حوزه هاي مختلف مديريت، انجام تحقيقات و تأليفات مختلف و پذيرش در هيأت علمي ورود به دوره دکتراي تخصصي ضروري به نظر مي رسد. اين تحقيق به دنبال ارائه منابع و راهکارهايي در راستاي حصول  به دوره دکترا است، که در 3 محور اصلي مورد تجزيه و تحليل قرارگرفته که شامل آزمون زبان (تافل)، آزمون کتبي تخصصي حوزه هاي مختلف مديريت، و مصاحبه دکتراي تخصصي است. گرايش هاي مختلفي که تحليل شده اند شامل مديريت استراتژيک، مديريت بازار يابي، رفتار سازماني، خط مشي گذاري و مديريت دولتي، منابع انساني، مديريت توليد، مديريت تکنولوژي، سيستم ها و  تحقيق در عمليات مي باشد.

دانشگاههاي پذيرنده دانشجو در مقطع دکتری شامل دانشگاه تهران،  دانشگاه شهيد بهشتي، دانشگاه تربيت مدرس، دانشگاه علامه طباطبايي، دانشگاه پرديس قم، دانشگاه اصفهان، دانشگاه شيراز، دانشگاه امام صادق(ع) ، مي باشند.

با عرض سلام خدمت تمامی دوستان محترم

قبل از شروع بحث لازم می دانم از تمامی دوستانی که در مورد بیانیه شماره ۱ و ۲ نظر دادند تشکر نمایم و قول این رابدم کتاب اصلی مدیریت استراتژیک که  منبع اصلی زبان دکتری مدیریت بازرگانی دانشگاه پیام نور هست را براتون می فرستم .

این پست که هدف آن معرفی گرایش ها است توسط سرکار خانم میرحیدری تهیه شده که از تلاش و وقتی که گذاشتن صمیمانه تشکر می کنیم.

مشخصات كلي دوره كارشناسي ارشد مديريت صنعتي
 
1- تعريف و هدف :
دوره كارشناسي ارشد مديريت صنعتي يكي از دوره هاي تحصيلي آموزش عالي است و هدف از تشكيل اين دوره آموزش نيروي انساني متخصص ، مورد نياز كارخانه ها ، مؤسسه ها و شركت هاي دولتي و خصوصي است. در اين دوره دانشجويان با تئوري هاي نوين مديريت صنعتي آشنا خواهند شد.
2- طول دوره و شكل نظام
طول دوره حداكثر 6 نيمسال خواهد بود كه شامل واحد هاي تئوريك و پايان نامه خواهد بود. طول هر نيمسال تحصيلي 17 هفته مي باشد. در اين دوره علاوه بر درس هاي تئوري دانشجويان موظفند قابليت و مهارتهاي خود را در چارچوب تحقيق راجع به يكي از معضلات كاربردي و علمي مديريت صنعتي نشان دهند.
 
3- تعداد واحد درسي
تعداد كل واحد هاي درسي در دوره كارشناسي ارشد مديريت صنعتي 32 واحد به شرح زير مي باشد:
1-                دروس مشترك.........................................20 واحد
2-                دروس تخصصي.........................................8 واحد
3-                پايان نامه ...............................................4 واحد
جمع .......................................................................32 واحد
 برای مشاهده کامل مطلب به ادامه مطلب مراجعه کنید .....

آذر عادل*,علي محمدلو مسلم (* گروه مديريت، دانشگاه تربيت مدرس، تهران، ايران)

موجودي در طول زنجيره تامين در قالبهاي گوناگون و به دلايل مختلف نگهداري مي شود. از آنجا که اين وجودي ها مي تواند هزينه هايي بالغ بر 20-40 درصد ارزش آنها در سال را برداشته باشد، مديريت آنها به صورت علمي براي نگهداري حداقل موجودي پي آمدي هاي اقتصادي خوبي به همراه خواهد داشت. در اين مقاله يک مدل رياضي بر اساس سياست موجودي نرخ (S,Q) براي شبکه هاي توليد/ توزيع چند مرحله اي طراحي شده است. اين مدل از سه بخش تشکيل شده است: 1- تحليل موجودي در خرده فروشان؛ 2- فرآيند تقاضا در انبار مرکزي؛ 3- تحليل موجودي در انبار مرکزي. هدف نهايي حداقل کردن هزينه ها شامل هزينه هاي موجود، حمل و نقل، خريد و سفارش مي باشد. خروجي اجراي مدل در حالت واقعي با خروجي مدل سنتي EOQ مقايسه شد که نتايج به دست آمده بيانگر کارايي مدل پيشنهادي است.

مقدمه :

در رقابت های جهانی موجود در عصر حاضر، باید محصولات متنوع را با توجه به درخواست مشتری، در دسترس وی قرار داد. خواست مشتری بر کیفیت بالا و خدمت رسانی سریع، موجب افزایش فشارهایی شده است که قبلاً وجود نداشته است. در نتیجه شرکت ها بیش از این نمی توانند به تنهایی از عهده تمامی کارها برآیند. در بازار رقابتی موجود بنگاههای اقتصادی و تولیدی علاوه بر پرداختن به سازمان و منابع داخلی، خود را به مدیریت و نظارت بر منابع و ارکان مرتبط خارج از سازمان نیازمند یافته اند. علت این امر در واقع دستیابی به مزیت  یا مزایای رقابتی با هدف کسب سهم بیشتری از بازار است. بر این اساس، فعالیت هایی نظیر برنامه ریزی عرضه و تقاضا، تهیه مواد، تولید و برنامه ریزی محصول، خدمت نگهداری کالا، کنترل موجودی، توزیع، تحویل و خدمت به مشتری که قبلاً همگی در سطح شرکت انجام می شده ، اینک به سطح زنجیره تأمین انتقال یافته است. مسئله کلیدی در یک زنجیره تأمین، مدیریت و کنترل هماهنگ تمامی این فعالیت ها ایت. مدیریت زنجیره تأمین ( SCM ) پدیده ای است که این کار را به طریقی انجام می دهد که مشتریان بتوانند خدمات قابل اطمینان و سریع را با محصولات با کیفیت در حداقل هزینه دریافت کنند.

چكيده: روش Topsis يكي از فنون تصميم‌گيري چند معياره مي‌باشد كه كاربرد بسيار زيادي در زمينه تصميم‌گيري دارد. در اين مقاله ما ابتدابه بیان اعداد و مجموعه‌هاي فازي مي‌پردازيم و سپس خصوصيات آنها را نيز تشريح مي‌كنيم، سپس به مقايسه و تشريح گام‌هاي Topsis فازي و كلاسيك مي‌پردازيم.

لغات كليدي: مجموعه‌هاي فازي – Topsis فازي- Topsis كلاسيك

to KonSi – Data Envelopment Analysis
for Benchmarking
OVERVIEW
This is a step-by-step tutorial to introduce you to KonSi DEA Analysis for Benchmarking.
By spending an hour or so with the main parts of this document you will become familiar with the
basics of data entry, project structuring and analysis. You will also discover more ways in which the
KonSi DEA analysis can help you to explore efficiency.
With KonSi DEA Analysis you may determine the relative efficiency of you organizational units, be
they shops, employees, cars, banks, public sector organizations or anything else that you consider.
KonSi DEA Analysis allows you to:
Compare large number of organizational units
•
Identify poor-performers
•
Identify best performers
•
Visualize important information
•
Allocate resources more efficiently
•
Create the Plan of productivity improvement
•
Conduct long-term stepwise benchmarking research
•
KonSi DEA Analysis software uses the BCC DEA formulation, as the most appropriate model for real
benchmarking researches.
This document may be duplicated as-is for personal training proposes only. For group or commercial
training, contact support@dea-analysis.com
برای سفارش نرم افزار این روش در قسمت نظرات به ما اطلاع دهید

برای دانلود کتاب به ادامه مطلب مراجعه کنید

در دنياي امروز تغيير، تحول و پويايي از اصول پايه است و مديران بايد دائماً در جستجوي راههايي براي بهبود بخش مربوط به خود در سازمان باشند.
در اين راه، ابزارهاي گوناگوني براي بهبود فرايند مورداستفاده قرار مي گيرد كه يكي از اين ابزارها مهندسي مجدد فرايندها (B.P.R) است. مهندسي مجدد مستلزم طراحي دوباره و ريشه اي فرايندهاي سازماني است. گرچه مهندسي مجدد فرايندهاي سازماني مي تواند مزاياي مهمي به سبب كاهش هزينه ها و يا بهبود كارايي داشته باشد، خطرات مهمي نيــــــــز در اين روند وجود دارد، كه به كـــــارگيري شبيه سازي رايانه اي براي مدل سازي و تحليل فرايندهاي كسب وكــار مي تواند اين خطرات راكاهش داده و شانس موفقيت پروژه هاي مهندسي مجدد را بالا ببرد. شبيه سازي فرايند تكنيكي است كه امكان نمايش فرايندها، منابع، كالاها و خدمات را در يك مدل ديناميك رايانه اي فراهم مي سازد واين مدل شبيه سازي هنگامي كه اجرا مي گردد تقليــــدي از عمليات واحد توليدي است. شبيه سازي فرايند تكنيكي است كه به سازمانها كمك مـــي كند عملكرد فرايندهاي خود را پيش بيني، مقايسه و بهينه سازي كنند. بدون اينكه هزينه و ريسك تغيير فرايندهاي جاري و اجراي فرايندهاي جديد را متحمل شوند. درحقيقت شبيه سازي رايانه اي ابزاري توانمند جهت پشتيباني از تصميمات مديريت و كاهش ريسك فرايند تصميم گيري و پشتيباني از فرايند بهبود مستمر و مهندسي مجدد است.

بزارها مي توان به موارد زير اشاره كرد

از آن زمان كه انسان انديشيدن را آغاز كرد، همواره كلمات و عباراتى را بر زبان جارى ساخته كه مرزهاى روشنى نداشته اند. كلماتى نظير «خوب»، «بد»، «جوان»، «پير»، «بلند»، «كوتاه»، «قوى»، «ضعيف»، «گرم»، «سرد»، «خوشحال»، «باهوش»، «زيبا» و قيودى از قبيل «معمولاً»، «غالباً»، «تقريباً» و «به ندرت». روشن است كه نمى توان براى اين كلمات رمز مشخصى يافت، براى مثال در گزاره «على باهوش است» يا «گل رز زيباست» نمى توان مرز مشخصى براى «باهوش بودن» و «زيبا بودن» در نظر گرفت. اما در بسيارى از علوم نظير رياضيات و منطق، فرض بر اين است كه مرزها و محدوده هاى دقيقاً تعريف شده اى وجود دارد و يك موضوع خاص يا در محدوده آن مرز مى گنجد يا نمى گنجد. مواردى چون همه يا هيچ، فانى يا غيرفانى، زنده يا مرده، مرد يا زن، سفيد يا سياه، صفر يا يك، يا «اين» يا «نقيض اين» . در اين علوم هر گزاره اى يا درست است يا نادرست، پديده هاى واقعى يا «سفيد» هستند يا «سياه».

«نظريه‌ي فازي» در سال 1965 توسط پروفسور لطفي عسگرزاده، دانشمند ايراني تبار و استاد دانشگاه بركلي آمريكا، عرضه شد. اين نظريه از زمان ارائه تاكنون، گسترش و تعميق زيادي يافته و كاربردهاي گوناگوني در زمينه‌هاي مختلف پيدا كرده است.

نظريه‌ي فازي، نظريه‌اي است براي اقدام در شرايط عدم اطمينان. اين نظريه قادر است بسياري از مفاهيم، متغيرها و سيستم‌هايي را كه نادقيق و مبهم هستند، چنانچه در عالم واقع در اكثر موارد چنين است، به شكل رياضي درآورد و زمينه را براي استدلال، استنتاج، كنترل و تصميم‌گيري در شرايط عدم اطمينان فراهم آورد.

در ادامه سه مثال از فازی به روش های مختلفحل شده است که می توانید از اونها استفاده کنید.

)مطالعه موردي: يكي از شركت هاي توليدي پوشاك جين در استان يزد)

مجتبي طواري*1

، محمدعلي سوخكيان

2

، سيدعلي ميرنژاد

3

1. كارشناس ارشد دانشگاه شيراز، ايران

2. استاديار دانشگاه شيراز، ايران

3. كارشناس ارشد دانشگاه تربيت مدرس، ايران

(1387/9/ 1387 ، تاريخ تصويب: 9 /4/ (تاريخ دريافت مقاله: 2

چكيده

در شرايط متغير و پيچيده امروزي كه بر محيط اقتصادي، اجتماعي، س ياسي و … حاكم است

يكي از عواملي كه م يتواند به بقاي سازمان كمك نمايد، مسئله بهر ه وري است، ب ههمين د لي ل در

اين تح قيق س عي نمود هايم مهمت رين عوامل مؤثر بر بهر هوري نيروي انسا ني را شناس ايي كرد ه و در

گام بعد به اول ويتبندي اين عوامل بپردا زيم. پس از مطالعه متون و تح قيقات موجود در ز مينه

بهرهوري و تك نيك هاي تص ميم گيري و ه مچنين مصاحبه با متخصصين و اسا تيد، پرسشنام هاي ت هيه

گرديد كه شامل عوام لي چون م ديريتي، اجتما عي- روا ني، فرهنگ ي، م حيط ي، فر دي و اقتصا دي

بود.

پس از تج زيه و تح ليل پرسشنامه اول، م عيارهاي نه ايي شناس ايي شد و پرسشنامه دوم ت هي ه گر دي د

كه شامل جداول مق ايسات زو جي م عيارها بود و داد ههاي حاصل از آن به منظور رتب هبندي م عيارها

استفاده ش د. با توجه به اين كه نت ايج حاصل ELECTRE و TOPSIS ،SAW ،AHP در رو شهاي

از اجر اي رو شهاي فوق در موار دي با يك د يگر ه مخواني ند اشت، بر اي ر سيدن ب ه ي ك اجماع

كه شامل رو شه اي مي انگين، بردا و (Poset) كلي از رتب هبندي م عيارها از تك نيك هاي ادغا مي

كپلند است، استفاده نموديم. در نهايت عوامل مديريتي مهمترين عامل شناخته شد و سپس به

ترتيب عوامل فردي، فرهنگي، اجتماعي- رواني و در انتها عوامل محيطي قرار گرفت.

واژه هاي كليدي:  POSET _ SAW _ELECTRE _TOPSIS _AHP

برخورد علمي با مديريت به دوران انقلاب صنعتي باز مي‌گردد. در اواخر قرن نوزدهم، فردريك تيلور[1] رويكرد مديريت علمي را مطرح كرد. در اين قرن استفاده از مدل‌هاي رياضي توسعه پيدا كرد كه اين مدل‌ها مهم‌ترين مدل‌هاي پژوهش عملياتي در عصر حاضر محسوب مي‌شوند. از مهم‌ترين اين مدل‌ها مي‌توان به توسعه‌ي مدل‌هاي صف از ارلانگ[2] و توسعه‌ي مدل‌هاي موجودي به ويژه مقدار اقتصادي سفارش توسط هريس[3] اشاره كرد. اين روند ادامه پيدا كرد تا اين كه در جريان جنگ جهاني دوم پژوهش عملياتي به عنوان يك رشته‌ي علمي مجزا مطرح شد. در جريان جنگ جهاني دوم، دولت انگلستان براي اين كه به بهترين نحو ممكن به اهدافش در جنگ برسد، تيم‌هايي را سازمان‌دهي كرد كه شامل افرادي با تحصيلات مهندسي و علوم پايه بودند. وظيفه‌ي اين تيم‌ها اين بود که به فرماندهان كمك كنند تا به نحو بهتري مسائل پيچيده‌ي تاكتيكي و استراتژيك را حل كنند. اين تيم‌هاي متخصصان گروهي از زيست‌شناسان، فيزيك‌دانان، رياضي‌دانان و شيميدان‌ها را شامل مي‌شد.

چكيده :

 هدف از نگارش اين مقاله، معرفي تکنيک‌هاي شبيه سازي رايانه اي و کاربرد آنها در فرآيند تجزيه و تحليل، اندازه گيري و پيش بيني تغييرات و اثرات آن بر ديگر متغيرهاي موجود مانند هزينه ، کيفيت، زمان و غيره است.
مديران پروژه در آغاز فرآيند توليد و در طول اين فرآيند تصميمات بسياري اتخاذ مي كنند تا از کيفيت بالاي عملکرد خود اطمينان حاصل کنند. در فرآيند تصميم گيري تجربيات شخصي مدير کافي به نظر نمي رسد. از اين رو مديران از روشهاي گوناگون مدلسازي و شبيه سازي بهره مي گيرند تا اطمينان حاصل كنند که به استانداردهاي موجود در کار خود دست يافته اند.
شبيه سازي (APPLIED SIMULATION) فرآيندي تکنيکي است که امکان نمايش فرآيند ها، منابع، کالاها و خدمات را در مدل ديناميک رايانه اي فراهم مي كنند، در حقيقت شبيه سازي رايانه اي ابزاري نيرومند جهت پشتيباني از تصميمات مديريت و کاهش ريسک فرآيند تصميم گيري با استفاده از ارزيابي و تحليل استراتژي هاي مختلف است. در اين مقاله ابتدا به ويژگيهاي تکنيک شبيه سازي پرداخته و سپس چگونگي استفاده از آن را در سازمان نشان مي دهيم. به کارگيري تکنيکهاي معرفي شده در اين مقاله مي تواند هزينه ها و ريسک اتخاذ تصميمات نادرست در سازمان را کاهش داده و فرآيندها و محصولات سازمان را بهبود بخشد.

مجتبی لشکربلوکی¹

دانشجوی دکتری مديريت استراتژيک، دانشگاه شهيد بهشتی

تهران، ايران

Mojtaba@Mojtabaonline.com

چكيده

هدف اين مقاله، ارايه چارچوبی سامان­بخش از موانع معرفتی و روانی تصميم­گيری استراتژيک است. در اين راستا براساس مختصات دوازده­گانه تصميم­گيری استراتژيک يک بررسی اکتشافی صورت گرفت که پنج کليدواژه و پنچ گونه موانع تصميم­گيری استراتژيک تشخيص داده شدند، گونه­های پنج­گانه موانع عبارتند از موانع ارزش­شناختی، روش­شناختی (فرآيندی)، روان­شناختی (رفتاری)، معرفت­شناختی (ادراکی، شناختی) و محيطی. کليدواژه­های پنج­گانه عبارتند از مانع، دام­، اشتباهات، نقاط شکست، سوء­گيری­. بر اساس پنج کليدواژه و با تمرکز بر موانع معرفت­شناختی و روان­شناختی، شناسايي گسترده­تر موانع صورت گرفت. حاصل بررسی گسترده­تر شناسايي چهل مانع بود که بعد از پالايش به بيست و شش کاهش يافت. در انتها بر اساس مدل فرآيندی تصميم­گيری استراتژيک موانع به صورت پسينی چندشقی کدگذاری شدند. حاصل تحقيق عبارت است از چارچوبی سامان­بخش و جامع که بصورت جدول ارايه شده است و بيانگر موثرترين موانع هر مرحله از تصميم­گيری است. موانع مخل تصميم­گيری استراتژيک که ريشه در ساخت معرفتی و روانی دارند متعدد هستند و معمولاً پنهانی و ناخودآگاه عمل می­کنند و در هر سه مرحله تصميم­گيری استراتژيک اخلال نامشهود و مهم ايجاد می­کنند. اين چارچوب فرارشته­ای است يعنی با استفاده از نتايج تحقيقات رشته­های مختلف علمی بدست آمده و برای فعالان در تصميم­گيری استراتژيک و همچنين محققين قابل استفاده است.

تاثير اشتراک دانش بر توفيق در برون سپاري خدمات فناوري اطلاعات

رهنورد فرج اله*,خاوندکار جليل

امروزه روابط برون سپاري در حوزه خدمات فناوري اطلاعات در سازمانهاي محلي نه يک گزينه بلکه يک ضرورت استراتژيک محسوب مي شود تا سازمان ها بتوانند بر وظايف اصلي خود تمرکز نمايند و با کاهش هزينه هاي عملياتي و ريسک فناوري، منابع برون سازماني را در خدمت اهداف سازماني خود قرار دهند. در اين پژوهش، سازمان هاي محلي استان زنجان که حداقل در يک زمينه به برون سپاري خدمات فناوري اطلاعات اقدام کرده اند، به عنوان جامعه آماري انتخاب و تاثير اشتراک دانش مبتني بر برون سپاري با رويکرد اقتضايي در اين سازمانها مورد مطالعه قرار گرفته است.
يافته هاي اين پژوهش نشان مي دهد که اشتراک دانش در پرتو متغيرهاي وضعي، موفقيت راهبرد برون سپاري را تحت تاثير قرار مي دهد. به سخن ديگر، رابطه اشتراک دانش به عنوان يک متغير مستقل با توفيق در برون سپاري به عنوان متغير وابسته از يک سو از متغير ميانجي به نام شراکت پذيري تاثير مي پذيرد؛ و از سوي ديگر، قابليت سازماني در اين ارتباط در نقش متغير تعديل کننده ظاهر مي شود. بنابراين، برون سپاري خدمات فناوري اطلاعات زماني موفقيت آميز خواهد بود که از طريق رابطه شراکت پذيري هر يک از طرفين در دانش يکديگر سهيم شوند و با تقويت قابليت هاي سازماني خود براي کاربرد دانش کسب شده در سازمان خود تلاش نمايند.

دانلود رایگان تست کنکور ارشد تحقیق در عملیات

ارايه مدل فازي رتبه بندي ريسک در پروژه هاي حفاري شركت پتروپارس

جعفرنژاد احمد,يوسفي زنوز رضا*

بطور طبيعي هر فعاليتي با ريسک و مخاطره همراه است. ريسک پروژه ها مفهومي غير از مفاهيم مالي دارد. در مديريت پروژه، اتفاقاتي که مي توانند در حين اجراي پروژه، رخ دهند و وقوع پروژه را به مخاطره بياندازند، مفهوم ريسک را دارند. شناسايي، تجزيه و تحليل، اولويت بندي و داشتن برنامه براي برخورد با اين اتفاقات، مي تواند نقش بسزايي در موفقيت پروژه داشته باشد. استاندارد دانش مديريت پروژه جهت مديريت ريسک، رويکردي هدفمند ارايه مي دهد که پياده سازي آن، مي تواند منجر به کمينه شدن احتمال وقوع يا اثر پيامدهاي ناگوار بر اهداف پروژه باشد. از طرفي وجود ريسک حاکي از اجراي پروژه در محيط هاي با عدم قطعيت و عدم اطمينان است که محاسبات فازي ابزار بسيار مناسبي جهت برخورد با نايقيني مي باشد. در اين مقاله ابتدا ريسك هاي ممکن الوقوع در يک پروژه حفاري چاه نفت شناسايي و سپس با رويکرد فازي به سنجش و رتبه بندي ريسك ها پرداخته خواهد شد. مدل شناسايي و تحليل همانطور که اشاره گرديد، مبتني بر مدل استاندارد مديريت پروژه است.

مقدمه
موفقيت خيلي از سازمانهاي خصوصي، دولتي و نظامي به توانايي آنها در ارائه خروجيهاي مصوب وابسته است. ارائه محصولات بهتـــر در يک طيف وسيع و با هزينه اي پايين و انجام سريع آن. ارائه مطلوب اين خروجيها (هزينه، کيفيت، عملکرد، تحويل، انعطاف و نوآوري) به توانايي سازمان در اداره جريان مواد، اطلاعات و پول درون و بيرون سازمان وابسته است. اين جريان به عنوان زنجيره تامين شناخته شده است. به دليل اينکه زنجيره هاي تامين ممکن است طولاني و پيچيده و شامل تعداد زيادي شرکاء تجاري باشد، مشکلاتي طي آن پيش مي آيد. اين مشکلات درصورت تأخير درحل به نارضايتي مشتريان و از دست دادن فروش منجر شود و هزينه هاي بالايي را براي رفع متحمل سازمان کند. شرکتهايي در کلاس جهاني خيلي از موفقيتهايشان را به مديريت زنجيره تامين نسبت مي دهند، آنچه که به طور وسيعي توسط فناوري اطلاعات (IT) حمايت مي شود.
در اين مقاله سعي بر اين است که ماهيت و انواع زنجيره تامين و اينکه چرا در اينجا مشکلات اتفاق مي افتد را توضيح دهيم. سپس فنــاوري اطلاعات مبتني بر راه حلها را مطرح مي کنيم که بيشترين آنها به وسيله نرم افزارهاي کاملي از قبيل MRP، ERP آماده هستند. بعد به شما نشان مي دهيم چگونه تجارت الکترونيک (EC) مي تواند مشکلات زنجيره تامين را حل کند. در پايان مشکلات مربوط به سفارشات انجام شده در سيستم تجارت الکترونيک و بعضي راه حلهاي استفاده شده براي حل آنها را توصيف مي کنيم.

مقدمه ای بر نظام آراستگی محیط کار

همانطور که از عنوان این سیستم پیداست، نظام آراستگی محیط کار با هدف دستیابی به نظم و آراستگی سازمانی در محیطهای کاری شکل گرفته استو در بسیاری از سازمانهای دولتی و خصوصی پیاده سازی شده است. این نظام مشتمل بر 5 مرحله می باشد و با ایجاد یک نظم فراگیر سازمانی، منتج به دسترسی آسانتر به مدارک، قطعات و سایر لوازم مورد نیاز، کاهش زمان انجام کارها و در نهایت زمینه ساز فرهنگ خود انضباطی، بهداشتی شدن و افزایش جذابیت محیط کار می شود.

دانشگاه سراسری (روزانه شبانه غیر انتفاعی پیام نور و.... و آزاد به شرح ادامه مطلب می باشد

دومین کنفرانس جهانی مدیریت زنجیره تأمین و سیستم های اطلاعات در نظر دارد در قالب برنامه ترکیبی مباحث نظری و کاربردی مبادرت به ارائه مقالات پذیرفته ، نشست های هم اندیشی و موضوعی، مودرکاوی های پژوهشی (Case Study )، تجارب موفق (Best Practice )، کارگاه های تخصصی و تجارب و عملکردهای صنعتی نماید.
زنجیره تامین به عنوان یکی از جامع ترین متدهای مدیریت عملیاتی کسب و کار به ویژه در سطوح کلان اقتصادی در دنیای امروز تحولات بسیار شگرفی را به وجود آورده است. بیشتر سازمان های پویا با بهره برداری از مدل ها, ابزارها و شیوه های زنجیره تامین توانسته اند جریان ها و فرآیند های کاری خود را بهینه سازند و در ساختارهای کاری و اجرایی خود تغییر ایجاد کنند.
ویژگی مهم و جالب توجه زنجیره تامین اثرگذاری فراوان آن بر حوزه های کاری مختلف در لایه کسب و کار و تدارکات سازمان است. دومین کنفرانس بین المللی زنجیره تامین و سیستم های اطلاعاتی با هدف بررسی شرایط و راه کارهای عملیاتی پیاده سازی و توسعه سامانه های اطلاعاتی در صدد است زمینه نزدیکی افکار و انتقال تجربیات سازمان های ایرانی و خارجی را در زمینه توسعه زنجیره تامین فراهم نماید.
نگاه ویژه کنفرانس سال 1387 در 5 حوزه زیر متمرکز است که مقالات ارایه شده در این بخش ها در داوری ها اولویت بالاتری خواهند داشت. همچنین برای این حوزه ها نشست های تخصصی ویژه ای نیز برگزار خواهد شد.
. زنجیره تامین خدمات مالی ( بانک, بیمه, سرمایه گذاری و...)
. زنجیره تامین در صنایع نیمه سنگین( خودروسازی, لوازم خانگی و...)
. زنجیره تامین در صنایع سنگین( فولاد, ذوب آهن, سیمان و...)
. زنجیره تامین در صنایع نظامی
. زنجیره تامین در صنعت فناوری اطلاعات

علاقه مندان برای کسب اطلاعات بیشتر و ثبت نام می توانند با شماره 88844973 و 88844974 تماس بگیرند و یا به سایت www.scmis.ir مراجعه فرمایند.